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汶上县推进教育信息化进入“创享时代”

2018-04-14 21:09 陕西新闻网 点击次数 :

  齐鲁在线4月8日讯 “当我们的祖先第一次将石块打制成石斧,‘创客’就出现了。”4月3日,汶上县召开全县中小学创客教育及创新实验室建设工作会议,县第一实验小学校长马友启向全县同行作经验介绍,该校坚持普及教育与精英教育同步发展推进创客教育,学生作品《佛都棋王》在2017年7月第15届全国NOC大赛上荣获小学组冠军,让学生“从小玩起、从新做起”的特色理念,“人人再创造、人人皆创客”所取得的骄人战绩,在与会校长头脑中刮起一场创客风潮。

  “以‘十九大’的召开为标志,教育信息化从以‘教育信息化’为重点的1.0时代进入到以‘信息化教育’为重点的2.0时代。《教育部2018年工作要点》也明确提出,落实党的十九大精神,启动实施教育信息化2.0行动计划。”会上,汶上县教体局主任科员刘夏明向全县校长发出动员令,要求各位校长要认清教育信息化2.0模样,更新观念,守正出新,推动全县教育迈进一个既要提速,又要提质,既要创新又要普惠,既要均衡又要充分的2.0发展时期。

  动员会上印发《汶上县学校创客空间及创新实验室建设实施方案》,决定用四年左右的时间,实现全县中小学校装备配备标准化、管理信息化和常态化。发动各校主动作为,突破硬件设备、思想观念、体制机制、人力资源障碍,全力推进创客教育及创新实验室建设,奋力推动全县教育从“教育信息化”向“信息化教育”转型发展,构建全新的教育生态,实现更加开放、更加公平、更加优质的教育。

  全力推进创客教育空间建设,2020年全县各级各类学校均建立学校创客空间。依据《汶上县学校创客空间建设基本要求》,每处学校从电脑设计、人工智能、创新制作、影视创作4个主题领域11个项目类型中,选择1-N个项目,建设各自特色的学校创客空间。2018 年完成首批22所市级创客空间建设示范校,启动县级创客教育中心,组建创客教育专家团队,构建创客教育课程体系,开发富有特色的创客校本课程。学校每年举办一次师生创客文化节(嘉年华)活动,定期举办县级学生创客节。汶上县政府把教师素质提升工程列为2018年为民所办十件实事之一,今年继续列支300万元专项培训资金,选派100名骨干教师赴华中师范大学开展信息技术应用能力提升“高端研修”。

  以全新的教育理念推进教育装备工作,2020年全县所有中小学每个学校至少创建1口创新实验室。坚持“一县一主题、一校一特色”,建设基于课程、丰富学生学习经历与体验的创新实验室、创造中心。2018年全县完成创新实验室建设50口的任务,各乡镇完成本辖区50%的建设任务。实施装备应用效益提升工程,面向全体学生开放实验室、功能教室,让装备服务于新课程改革和学生个性化发展。2017年已建设完成首批6个中小学创新实验室工作站,2018年再创建10处创新实验室工作站,以后每年新增5—7处创新实验室工作站,到2020年,全县建成30个创新实验室工作站。

(责任编辑:Win88fdaKf213)
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